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跟着文言文完成了海的女儿任务后，邦妮觉得自己也学到了不少东西，和文言文打了声招呼，剩下的几个童话故事她也要跟着去一起完成。
文言文当然是没问题，反正就是体验类任务，多一个人也没什么。
期末考临近，学院里的学习氛围比平时浓厚了很多，最明显的，就是去图书馆和去训练室的人多了起来。
邦妮吃饭的时候，经常能听到其他的同学在讨论或者背诵知识。
她吃完手里的苹果，夹上课本，去和苏珊她们汇合。
赫菲斯班级的期末考内容已经出来了。在魔植的攻击下进行防御，防御的越久分数越高。显然是学院比试中邦妮的表现，让火系的魔法老师意识到了学生们对魔植的轻视。
于是这家伙最近也过来跟着他们一起训练了。
反正双方的考试内容挺互补的。
他们现在就在学院收费的训练室里，展示着各种魔法植物的形态和作用。
尽管赫菲斯不是学渣，但不同魔法元素的教学之间总是会有差别的。火系魔法并没有催生这个技能，攻击力强是他们的优势，因此更强调的是学生们对攻击魔法的运用。所以魔植课对火系学生来说就是魔法物种的认识课，并不会讲解的太深入。
又因为大家都崇尚武力，认为魔法运用能力才是最重要的，其他课程只要考的不算差就行。久而久之，除了木系和学习药剂学的学生，其他学生基本都不太重视这门课程。
能在野外辨认出来值不值钱，危害性有多大就行。
谁会想到木系魔法师利用魔植为自己作战之后会变得这么厉害啊！
赫菲斯想到自己还是一年级新生的时候，魔植老师就别有深意地对着他们说过：“不要小看任何一门学科，再不起眼的学科也会有它耀眼的时刻。过于自信是无知的一种表现，对于你们来说，盲目地小看这一学科并不是一件好事。”
当时全班的同学是怎么反应的来着？
似乎并不在意，觉得自己只要魔植课考试及格就行。
原来老师们已经暗示过他们了。
“我最近在恶补其他一些魔法植物的特性，但是对它们实际的能力没有直观的认识，希望各位同学可以帮我这个学渣了解一下。”
爱莎捂着嘴笑：“你是学渣的话，那我这个连学院排位赛都进不了的人怎么办！学渣中的学渣？”
妮可杠她：“人家只
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